La educación artística.

Es necesario revisar la manera en la que se imparte, sus contenidos, sus conexiones con el mundo tecnológicamente activo y eminentemente visual que nos rodea y otorgarle la creciente importancia que está adquiriendo. Un mundo visual requiere de un entrenamiento para poder leer sus imágenes. Las múltiples imágenes que vemos a diario y que ejercen un tremendo poder sobre nuestras mentes y en consecuencia sobre nuestros comportamientos. El arte es comunicativo, pero para que exista comunicación es necesario conocer los códigos, y estos códigos, este lenguaje, tiene que ser enseñado en la escuela.
La educación artística es la asignatura desde la que se puede ayudar a los alumnos a valorar y desarrollar lo que les hace distintos, únicos tanto a ellos mismos como a sus obras, contribuye a la construcción de la propia identidad. Esta asignatura no busca una sola respuesta, ya que en la diversidad de respuestas está el fin; valorar la visión personal. Y esa visión personal surgirá de la búsqueda, del análisis, de las conexiones que establecemos en nuestro interior, de los pequeños descubrimientos, de la toma de decisiones, de nuestra capacidad de riesgo, de la variedad y de la flexibilidad. Para todo esto tenemos que entrenarnos. Lo que nos conducirá hacia un pensamiento crítico, activo.

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sábado, 25 de abril de 2015

Grabado y Gráfica. Capacitación en servicio.


Proponemos un taller y mediante el trabajo en este espacio adentrarse en el mundo del grabado y el arte impreso, con el fin de construir un conocimiento significativo en el mundo de las artes visuales. Desde el hacer y la práctica de los diferentes y variados procedimientos del grabado y la gráfica, el estudio del contexto histórico y cultural que los rodea, acceder a las herramientas y materiales que nos proporciona la especialidad e incorporar los elementos que configuran el lenguaje gráfico que llevaran a encontrar nuevos medios para la expresión artística individual. Esta asignatura se fundamenta en la idea sustentadora del taller. Es de nuestro convencimiento que la base de todo arte es la actividad sostenida en claros conceptos, y que el aula taller es el ámbito propicio y la zona de recursos adecuada para una verdadera formación artística. La materia grabado no está al margen de esta apreciación, sino todo lo contrario, por sus propias características esenciales. 





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